Уважаемые читатели и их родители!

Не секрет, что многие дети  не охотно читают, чтению предпочитают компьютер, телевизор или же другие занятия. Научить ребенка любить чтение задача непростая, но есть варианты её решения.

Воспользуетесь нашими  советами:

• В доме должны быть книги, причём не как украшение, а как полноценные, содержательные «члены семьи», с которыми мама и папа общаются, и общение это любят. Не забывайте мнение Цицерона о том, что «дом без книг подобен телу без души».
• Тексты, предлагаемые для чтения детям, должны соответствовать не только их возрасту, но и психологическим особенностям, интересам.
• Хорошо, если содержание читаемой подростком книги пробуждает мысль, является спорным, парадоксальным.
• У    ребенка должна быть возможность обсудить прочитанное, поделиться мыслями, поспорить о прочитанном.
• Мнение ребенка относительно прочитанного следует уважать, ни в коем случае не навязывать ему свою точку зрения. 
• Если ребенок не хочет читать, ваш пример его не вдохновляет, можно применить непопулярный прием - заставить. Но делать это следует с умом, без «нервов», держа наготове «пряник».
• Неумение читать длинный или по стилю и содержанию трудный текст, зачастую связано с неумением (нежеланием) преодолевать трудности. Заставляйте ребенка читать, используя внешнюю мотивацию, пока преодоление не станет для него привычным (а текст перестанет быть трудным), и он почувствует то удовольствие от процесса чтения при котором «не оторвешься» от книги.
• Вдумчивое чтение возможно в спокойной обстановке. Отсутствие звуковых, ярких цветовых и других посторонних раздражителей - необходимое условие для того, чтобы ребенок «погрузился» в текст.
• Состояние возбуждения, в котором находится ребенок, не позволит ему адекватно воспринимать читаемое. Учитывайте психологическое состояние, выбирая время для чтения.
• Посещение книжного магазина должно стать одним из любимых шопинг-походов. Современные магазины, как правило, интересно оформлены, привлекательны, консультанты компетентны. Приемы рекламирования в этом случае уместны и позитивны.
• Следует ограничивать   для ребенка Интернет и телевидение в целях предупреждения передозировки информации.
• Почаще общайтесь с учителем литературы - у него есть свои способы привить ученикам любовь к чтению.